Encuentro Anual de Rectores, Directores Generales y Directores de Sección – Febrero 2026 Cuernavaca

(Comunicación DAMS)

Un Horizonte Compartido: El Distrito Antillas-México Sur presenta su nuevo Modelo Educativo en Cuernavaca

En un ambiente de profunda fraternidad y compromiso con la misión, la Universidad La Salle Cuernavaca se vistió de gala para recibir el Encuentro Anual de Rectores, Directores Generales y Directores de Sección 2026. Este evento no solo fue un espacio de reunión administrativa, sino el escenario donde se trazó la ruta educativa de los próximos años para todo el Distrito Antillas-México Sur a través del nuevo Modelo Educativo Distrital: Educamos juntos para un mejor Nosotros y un mundo más fraterno” (MEDAMS).

Un Encuentro centrado en el “Nosotros”

La jornada del viernes 6 de febrero comenzó con un momento de oración que preparó el corazón de los directivos para la reflexión. El Mtro. José Rodrigo Oseguera López, Rector de la sede, brindó una cálida bienvenida destacando la importancia de la hospitalidad lasallista, seguido por un mensaje inspirador del Hno. G. Isaac Martínez Cano, Secretario de SEAMEL, quien subrayó la relevancia de la actualización constante en nuestro quehacer educativo.

El corazón del evento fue el Panel sobre el MEDAMS, donde los miembros de la Comisión Redactora —la Mtra. Marisol Rodríguez, la Dra. Bertha Fortoul Ollivier, el Mtro. Pablo Hernández Vignon y el Hno. Alfonso Estrada Méndez— compartieron los cimientos de este documento de primer nivel. Este modelo surge tras un proceso de escucha y discernimiento iniciado en 2023, buscando responder a los retos de un mundo post-pandemia y a las nuevas realidades tecnológicas y sociales.

 

¿Qué es el MEDAMS? Un modelo para la fraternidad

El MEDAMS no es solo un conjunto de directrices pedagógicas; es un horizonte que señala nuestro ser y quehacer. Su esencia reside en la “Pedagogía de la Fraternidad, un enfoque que desplaza el individualismo para centrarse en el “Nosotros”.

El modelo fue construido bajo la metodología de la Indagación Apreciativa, que permite identificar los núcleos positivos de nuestras instituciones para proyectar “sueños” que transformen la realidad. Estos sueños abarcan desde el preescolar hasta el nivel superior, buscando una formación integral que cuide la “casa común” y promueva la justicia social.

Momentos Clave: De los Sueños a la Acción

Durante el encuentro, los directivos participaron activamente en talleres diseñados para aterrizar el modelo en sus respectivas realidades:

  • Taller Metodología Desafíos-Sueños: Un espacio para reflexionar sobre los retos internos y externos, transformándolos en visiones de esperanza para cada nivel educativo.

  • Enfoque Educativo y Pedagogía del Nosotros: Se profundizó en cómo el encuentro dialógico-relacional entre el “yo” y el “tú” es la base de nuestra comunidad del conocimiento.

  • Justicia Social: La Comisión de Justicia Social cerró las actividades reforzando el compromiso del Distrito con los más vulnerables, un pilar fundamental de nuestra misión actualizada en la IV Asamblea.

Nueve Rutas para el Futuro

Para hacer realidad este modelo, se han definido 9 Rutas de Acción que guiarán la gestión en todas las obras del Distrito:

 
  1. Fortalecer la unidad en la misión compartida.

     
  2. Forjar una cultura del “nosotros” desde el encuentro.

     
  3. Impulsar aprendizajes críticos, significativos y creativos.

     
  4. Innovar la profesionalización y vocación docente.

     
  5. Implementar currículos éticos y humanos para el desarrollo pleno.

     
  6. Acompañar el desarrollo integral de todas las personas.

     
  7. Gestionar desde el Paradigma Organizacional Comunitario.

     
  8. Promover la transformación social con enfoque cristiano.

     
  9. Enfatizar la mirada creyente desde la vivencia evangélica.

     

Conclusión

El Encuentro de Directivos 2026 en Cuernavaca marcó un hito histórico. Al adoptar el MEDAMS, el Distrito Antillas-México Sur reafirma que educar es, ante todo, un acto de asociación y fraternidad. Regresamos a nuestras instituciones con el compromiso de que cada aula y cada espacio sea un reflejo de este “mejor Nosotros” que el mundo tanto necesita.

 

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